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指向学科实践的数学结构化教学策略探究
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摘要
数学学科实践活动可以帮助学生将所学知识运用到实际情境中,同时也能够为学生提供丰富的实践机会,促进其对数学知识的认识与理解。在教学实践中发现,数学学科实践活动可以提升教学效率、提高学生兴趣、联系知识经验、协助精准分层,同时在教学过程中将学生前后所学的数学知识、方法、思想与学生已有的经验连接起来,进行结构化教学,形成知识网络体系。
作者
钱惠忠
机构地区
江苏省苏州市吴江区震泽实验小学
出处
《小学教学研究》
2023年第24期61-62,共2页
关键词
数学教学
学科实践
结构化教学
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2023年 第24期
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