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沉淀的转化实验改进
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摘要
课本中沉淀的转化实验根据滴数的不同控制反应物,无法做到定量操作。针对课本中实验的不足,改进并设计实验装置。
作者
王雅婧
叶红
董玲
魏敏
刘志军
机构地区
乌鲁木齐市第五十四中学
乌鲁木齐市第八中学
新疆师范大学
新疆教育学会
新市区教研室
出处
《化学教与学》
2023年第15期97-97,共1页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
实验装置
实验改进
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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