主客观知识沟:知识沟研究的新方向

作为经典传播学理论之一,知识沟(knowledge gap)理论自1970年创立至今已逾50年。在过去半个世纪的时间里,知识沟研究吸引了不同国家、不同学科学者的广泛关注。该理论也从最初关注教育程度与知识获取之关系的简单假说,发展成为一套解释不同类型知识社会分布不均的系统理论。