摘要
目的探讨赋权激励健康教育模式对心脏瓣膜置换术后患者抗凝药物依从性的影响。方法选取2022年1月-9月我科行心脏瓣膜置换术的116例患者作为研究对象,按照入院时间分为对照组和试验组,各58例。对照组采用常规健康教育模式,试验组采用赋权激励健康教育模式。比较两组出院前、出院后1个月抗凝药物知识掌握程度及出院后1个月抗凝治疗依从性。结果试验组出院前及出院后1个月抗凝药物知识掌握程度评分高于对照组,出院后1个月抗凝药物依从性评分(除改变不良生活习惯、按要求适量运动外)高于对照组(P<0.05)。结论赋权激励健康教育模式可提高心脏瓣膜置换术后患者抗凝药物的依从性及健康管理意识,促进患者疾病康复,改善其生活质量。
出处
《临床护理杂志》
2023年第4期20-22,共3页
Journal of Clinical Nursing
基金
河南省医学科技攻关计划省部共建项目(SB201902032)。
关键词
心脏瓣膜置换术
赋权激励
健康教育模式
抗凝药物依从性
heart valve replacement
empowerment incentive
health education model
anticoagulant drug compliance