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探讨小学班主任班级管理策略
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摘要
小学时期的班主任管理工作直接关系到了小学生今后的生活与学习,班主任作为班级管理中的指导者,在学生的成长中起着非常重要的作用。当前从不同的角度探索更为高质量强化班级管理的对策和方法,已然成为班主任的基本工作导向,同时也在众多班主任的积极探索与长期实践中。
作者
央琼
机构地区
西藏日喀则市桑珠孜区第三小学
出处
《传奇故事》
2023年第30期43-44,共2页
关键词
班级管理
小学班主任
班主任管理工作
工作导向
小学时期
指导者
不同的角度
对策和方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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