摘要
以5G通信技术、扩展现实、人工智能、物联网、区块链等为代表的新一代信息技术为创客教育实施所需的教学资源、教学环境、教学活动和教学评价等提供了技术支持,基于此,本文从智能技术驱动创客教育开展的可行性分析入手,讨论智能技术生态赋能创客教育开展的教学实施、空间建设、教学评价三方面的路径,以期为创客教育的实施提供借鉴。
出处
《中国信息技术教育》
2023年第17期99-102,共4页
China Information Technology Education
基金
2022年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于VR技术的儿童安全意识情境化智能评估研究”(项目编号:KYCX21_2713)的阶段性研究成果。
