信息技术在高中数学教学中的运用与研究

信息技术对学校教学发展具有积极的推动作用,是实现教育现代化的重要支撑。高中数学教师要认识到信息技术对于高效教学的价值,充分把握两者的契合点和融合度,以高效运用推动教学发展。本文采取理论联系实践的研究方法,首先总结了信息技术对于推动高中数学高质量教学的积极意义,接着论述了教师要以信息技术为本,重构教学板块、解剖难点知识、推动互动交流、具象抽象知识、设计微课资源,以实现课堂教学质量与学生学习成效的提高。