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从“靠边站”“往后坐”谈起
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摘要
在一些单位,有的官兵参加集体组织的教育课,习惯性地靠边站、往后坐,这样一来,中间靠前的位置总是空着,需要组织者调整以后,才能坐满。“靠边站”“往后坐”现象背后的原因是什么?折射出哪些问题?如何解决这些问题?这就需要走进官兵,广泛开展调查研究,透过现象看本质,总结规律找方法。通过与基层官兵谈心,了解到原因大致有三:教育课的“含金量”上不去。
作者
周政
机构地区
[
出处
《政工学刊》
2023年第9期82-82,共1页
关键词
透过现象看本质
含金量
总结规律
基层官兵
习惯性
:教育
教育课
组织者
分类号
E263 [军事—军事理论]
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