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高中物理教学中“微元法”教学策略初探
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摘要
微元法是最近几年高考常考查的方法,同时也是学生较难掌握的一种方法。文章从微元法的概念入手,讨论了在高中物理教学中“微元法”的教学策略及相关注意点。
作者
邹燕
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《中学教学参考》
2023年第17期49-51,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
微元法
高中物理
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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