摘要
基础教育是国家教育发展的奠基工程,数字化转型赋能基础教育高质量发展是当前基础教育研究中的热点。首先,有必要探讨高质量发展和基础教育数字化转型的内涵,构建面向高质量发展的基础教育数字化转型模型。其次,分析我国基础教育数字化转型现状,剖析存在的教育人文性问题、教育均衡性问题和教育公平性问题。最后,提出面向高质量发展的中国基础教育数字化转型应对策略:统筹规划,推动基础教育高质量发展的整体联动;聚焦内核,激发基础教育高质量发展的内驱力;强化保障,构建基础教育高质量发展的体系机制。
出处
《教育评论》
2023年第7期3-13,共11页
Education Review
基金
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“面向高质量发展的基础教育数字化转型研究”(编号2023SJD041)的研究成果。
