期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
食品微生物学及实验技术课程思政研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的深入发展,将思想政治教育融入专业课程成为提高学生思想政治素养的重要途径。本文旨在探讨食品微生物学及实验技术的课程思政建设。通过分析食品微生物学及实验技术课程思政建设的必要性,课程思政建设需要解决的问题,提出了该课程思政建设的推进策略。
作者
梁芳
韩启明
郭峰君
李洋
詹凤
机构地区
北海职业学院
出处
《中国食品工业》
2023年第14期113-115,共3页
China Food Industry
基金
食品微生物学及实验技术课程融入思政教学模式探索与实践研究2022YJY15。
关键词
食品微生物学及实验技术
课程思政
教学改革
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
TS207.4-4 [轻工技术与工程—食品科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
45
参考文献
6
共引文献
46
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
甘晶,陈浩,于天英,魏权,杨建荣.
“食品工艺学”课程思政的探索及实践[J]
.食品工业,2022,43(6):294-299.
被引量:8
2
刘凡诗.
生理学教学中“课程思政”的实践与探索[J]
.产业与科技论坛,2022,21(12):112-113.
被引量:6
3
陈志杰.
高职院校“食品生物化学”课程思政的建设探讨[J]
.安徽化工,2022,48(3):187-190.
被引量:2
4
周婷婷.
中国特色社会主义思想引领下的审计学课程思政建设[J]
.现代商贸工业,2022,43(19):170-171.
被引量:3
5
杨波,苏波.
大思政背景下高校课程思政建设刍议[J]
.学校党建与思想教育,2022(12):46-48.
被引量:27
6
巩彦平,张芳芳,金文奖,葛梦瑶.
高等职业院校课程思政评价体系研究[J]
.高教学刊,2022,8(17):151-156.
被引量:6
二级参考文献
45
1
惠朝阳.
高职院校构建“大思政”课程育人模式的探索与实践[J]
.中国职业技术教育,2020,0(5):57-60.
被引量:64
2
俞婷.
高校思想政治理论课教学方法的调查与思考[J]
.教学研究,2010,33(3):58-60.
被引量:8
3
佘双好.
当代社会思潮对高校学生影响的特点及对策研究[J]
.思想理论教育导刊,2010(10):77-83.
被引量:79
4
刘欢.
思想政治教育对大学生健康生活方式的指导[J]
.学理论,2013(5):237-238.
被引量:1
5
万勇华.
情景模拟教学法在高校“思政课”中的应用研究[J]
.探索,2014(3):129-133.
被引量:19
6
胡琼伟,徐凌忠,王鑫,周成超.
试论我国食品安全问题现状及对策[J]
.中国农村卫生事业管理,2014,34(10):1228-1230.
被引量:20
7
杨鹏峰.
中国共产党如何不忘初心、继续前进——专访北京大学马克思主义学院教授闫志民[J]
.人民论坛,2016(13):42-45.
被引量:7
8
关雯文,吕立志.
论社会主义核心价值观的三重理性向度[J]
.湖南社会科学,2016(6):43-48.
被引量:2
9
高燕.
课程思政建设的关键问题与解决路径[J]
.中国高等教育,2017(15):11-14.
被引量:1033
10
陈志刚.
用马克思主义哲学武装全党[J]
.人民论坛,2017(24):53-55.
被引量:2
共引文献
46
1
徐伟,许汉友,李媛媛.
审计国际化专业《绩效管理》课程思政建设的思考——以南京审计大学ACCA项目为例[J]
.财会通讯,2022(20):32-36.
被引量:9
2
崔小娟.
基于赛教融合的影视广告制作课程思政教学探微[J]
.西部广播电视,2022,43(17):71-73.
被引量:1
3
刘海燕,张天艺,叶晔,马琳.
《食品化学》课程思政教学探索[J]
.中国食品工业,2022(19):126-128.
被引量:2
4
张东亮,洪妍.
谈雷锋精神在高职院校课程思政中的育人效果——以学前教育儿童文学课程为例[J]
.辽宁高职学报,2022,24(11):89-93.
5
宋先雨,武卫荣,黄美英,李廷真.
化工专业课程思政教学评价体系建设探索[J]
.教育信息化论坛,2022,6(19):123-125.
被引量:1
6
荣先先.
中华优秀传统文化融入高校英语教学的时代价值与路径探索[J]
.英语广场(学术研究),2022(33):111-114.
被引量:5
7
殷子豪.
中职汽车制造与检测专业课程思政教学改革的路径探索——以《新能源汽车结构原理与检修》为例[J]
.时代汽车,2023(5):55-57.
被引量:10
8
丁见,王薇,李佳,龚鑫.
课程思政融入人体解剖学教学改革与探索[J]
.产业与科技论坛,2023,22(3):156-158.
被引量:1
9
王毅,卢静秋.
高等学校课程思政建设影响因素研究——基于系统性文献综述法的分析[J]
.齐鲁师范学院学报,2023,38(2):1-8.
被引量:2
10
石慧,蒋欣桐,陈至林,朱水成.
地方高校课程思政建设历程、现状及展望——以上海市S大学为例[J]
.西部素质教育,2023,9(8):17-20.
被引量:3
同被引文献
7
1
王光宇,周建新,邱伟芬.
案例式教学模式在食品微生物课程教学改革中的探索与实践[J]
.科技视界,2021(22):35-36.
被引量:2
2
陈丹,石美,周子文,陈萍.
“课程思政”融入南疆高校食品微生物学课程教学改革的应用[J]
.现代食品,2023,29(13):90-92.
被引量:2
3
李云,朱慧,周飞.
食品微生物学课程思政的教学设计与实践——以绪论为例[J]
.中国食品,2023(20):10-13.
被引量:1
4
傅小伟.
思政案例融入食品专业课程教学的实践探索——以“食品微生物学”为例[J]
.食品工业,2023,44(10):201-203.
被引量:4
5
黄巍巍,李莎.
新时代食品微生物学课程思政建设的问题与对策[J]
.中国食品工业,2023(21):114-116.
被引量:2
6
鞠健,赵方圆.
食品微生物学课程中思政元素挖掘与解析[J]
.农业工程,2023,13(10):123-127.
被引量:1
7
郭亮,殷宪红,张玉富,王雪山,孙中贯.
食品微生物学实验课程思政元素融入的探索[J]
.中国食品工业,2024(2):146-148.
被引量:1
引证文献
1
1
韩晓宇,娄楠.
食品微生物学课程思政案例式教学的探索[J]
.中国食品工业,2024(14):147-149.
1
李琰,时美楠,房强,胡克.
海洋科学实践教学开放式设计探索——海洋地质与环境实验技术课程教学反思[J]
.教育观察,2020,9(42):92-93.
被引量:1
2
徐彦召,王晓斐,胡建和.
着眼于研究生课题研究需要的兽医微生物学实验技术教学改革与实践[J]
.现代农业科技,2019(2):226-228.
被引量:1
3
齐晓岚,张婷,洪伟,谢渊,何燕,沈祥春.
医学院校研究生分子生物学技术实验教学创新体系的构建[J]
.基础医学教育,2022,24(2):103-105.
被引量:2
4
宋磊,冯大奎.
以实践为基础的船舶实验教学探索[J]
.实验室科学,2022,25(2):116-119.
被引量:1
5
秦晓杰,董庆利,李卓思.
食品物性学课程思政建设的思考与实践[J]
.食品界,2023(9):92-94.
6
张芙莲.
新时期加强企业思政工作的策略探析[J]
.新丝路(中旬),2023(8):0220-0222.
中国食品工业
2023年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部