摘要
高校管理信息化不仅可以满足贫困生个性化选择和多样化发展的需求,还可极大地提高学校学生管理的效率和质量,提高资助公平性,减少教职工的工作量。首先在信息化背景下对高校贫困生资助和心理异常预警的路径进行探析。其次对路径中每个步骤进行详细阐述。最后建议对数据建模推荐以及存在心理状态异常的贫困学生采取以下措施:因人施策;化解心理危机风险;弥补校外数据缺乏的弊端;强化数据安全防护与安全管理。
出处
《池州学院学报》
2023年第3期89-92,共4页
Journal of Chizhou University
基金
福建商学院高校辅导员专项(2020SYSK1)。