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阅读写作一体化教学方法初探
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摘要
阅读与写作是语文教学中不可或缺的组成部分,二者相互影响、相得益彰。开展阅读写作一体化教学,能够升华学生的思想,丰富学生的文学底蕴,锻炼学生的阅读理解与语言文字运用能力。笔者从创新教学形式、强化学习引导、创设问题情境、加强读写融合等角度,探讨阅读写作一体化教学的方法。
作者
王伟东
机构地区
甘肃省天水市甘谷县大像山镇西城区九年制学校
出处
《语文世界(上旬刊)》
2023年第6期18-19,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
阅读写作一体化
读写融合
文学底蕴
创设问题情境
强化学习
创新教学
语言文字运用能力
教学方法初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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王福州.
基于教材的作文资源开发实践[J]
.课堂内外(高中教研),2023(7):19-21.
语文世界(上旬刊)
2023年 第6期
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