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以教师教学用书 助力深度教学
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摘要
深度教学是实现学生深度学习的重要前提和保障,而教师教学用书是教学的重要辅助资料,巧妙运用可以助力深度教学。利用教师教学用书,实现深度教学,可以从单元立意、内容结构、内容分析、设计依据、评价建议等方面深入探讨。
作者
蒋健
机构地区
浙江省象山县泗洲头镇初级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第22期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
教学用书
深度教学
深度学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学政治教学参考
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