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摘要
初中道德与法治课程聚焦学生核心素养培养,引导学生明确人生方向,发挥立德树人重要作用。新时代对教师提出了更高要求,需要教师在深入理解教材、精准研读课标基础上丰富教学方式,促进教学实施,让学生在趣味性、多样化的学习中获得知识、融入社会、提升素养。
作者
王穆陵
机构地区
上海市实验学校
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第22期53-55,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
课程
时事
任务单
跨学科
情境教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
李晓婵.
文化自信背景下学前教育之中华优秀传统音乐文化教育研究[J]
.音乐教育与创作,2023(8):24-27.
中学政治教学参考
2023年 第22期
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