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在高中生物学教学中提升逻辑思维能力

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摘要 探讨逻辑思维在高中生物学学习中的应用,通过在日常教学中有意识地引导学生掌握逻辑思维方法,提高其分析问题的能力,帮助学生快速而准确地掌握知识间的内在联系和外延,提高学习兴趣和学习成绩.
作者 王学忠
机构地区 甘肃省靖远县第一中学
出处 《中学生物教学》 北大核心 2023年第18期42-43,共2页 Teaching of Middle School Biology
关键词 逻辑思维 教学实践 高中生物学
分类号 G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
2023年 第18期

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