摘要
在新课改、新高考、新教材背景下,充分发挥高中思政课对学生的政治引领功能,是落实思想政治学科核心素养的内在要求,也是提升教学质量的迫切需要。为此,需准确把握高中思政课对学生政治引领的实践向度,即从教学内容、话语表达、教学设计、教学模式等方面着手,以中华优秀传统文化彩显政治引领生成基底、以党史教育资源深化政治引领性质、在一体化联动中明确政治引领目标、在新旧教学方法互促中拓展政治引领思路,以期全面提升引领成效。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第21期75-77,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
国家社科基金“中国共产党对青年政治引领的百年历程与经验研究”(编号:21BKS087)阶段性成果
团中央“青少年发展研究”课题“百年青运史中青年思想政治引领的经验研究”(编号:22JH009)阶段性成果。