聆听成长脉动,破解情绪密码

那恼人的“情绪小火山”午后的办公室宁静而美好。忽然助教老师神情焦急地走进办公室说:“吴老师,你赶紧去教室看看吧,H同学又在科学课上发脾气了!”我来到教室,看到H同学正气鼓鼓地站在教室后边,与科学老师目光“对峙”,一旁是被推翻的凌乱的课桌椅,教室充满着紧张的气氛。