偶感两则

一、校长办公室在哪里一位学校教育评价专家说,他对一所学校的评价,主要是看,而不是听,因为看到的情况真实、深刻、全面,有助于分析判断,从而得出较为准确的结论。为此,他还举了一个询问老师或学生“校长办公室在哪里”的例子加以说明。他说,当问到校长办公室在哪里时,可能有三种情况:第一种,告诉你不知道,便扬长而去;第二种,告诉你在哪里。