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“见议思迁”四步曲 优化习题讲评课——以一道“平抛运动+斜面”习题讲评为例
Optimization review lesson with"seeing,discussing,thinking and moving"four steps,taking"flat throw and inclined plane"exercise lecture as an example
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摘要
习题讲评是高中物理课堂教学的重要组成部分,是培养、提升物理学科核心素养的重要途径。作者针对习题讲评低效的现象,提出“见议思迁”四步策略,充分挖掘习题潜在的价值,优化高中物理习题讲评课。
作者
章维辉
Zhang Weihui
机构地区
福建省柘荣县第一中学
出处
《物理教学》
北大核心
2023年第6期61-63,70,共4页
Physics Teaching
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于深度学习的高中物理习题深度教学策略研究”(课题批准号:FJJKZX21-657)的阶段性研究成果。
关键词
习题讲评
平抛运动+斜面
见议思迁
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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