摘要
本文论述“文学阅读与写作”学习任务群的内涵,分析当前高中语文学习任务群散文阅读教学的不足,以统编版高中语文必修上册第七单元散文阅读单元的教学为例,提出高中语文散文阅读学习任务群教学的实施策略:设计统领性教学目标,突出语文学科核心素养的培养;设计整合性教学内容,强调教学内容的逻辑性;采取多样化教学方法,增强教学的趣味性和实效性。
出处
《广西教育》
2023年第20期114-117,共4页
基金
2021年度广西教育科学规划重点课题(B类)“‘互联网+’背景下农村普通高中语文教学面临的问题与对策研究”(2021B267)
2021年度广西教育科学规划一般课题(C类)“乡土素材在作文教学中综合运用的研究”(2021C578)的研究成果。