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创新语文教研样态 培养学生核心素养
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调正确价值观、必备品格与关键能力的培育,并且构建了素养导向的目标体系。落实立德树人根本任务,着眼学生核心素养培养,丰台八中语文教研组践行课标理念,精研教研模式,改变教学方式,精心组织学科活动,立足语文学科素养,开展“课程思政”,发挥语文培根铸魂与启智增慧的作用,培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
作者
曹玮
机构地区
北京市丰台区第八中学
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第8期59-60,共2页
Beijing Education
关键词
课程思政
时代新人
教研模式
学生核心素养
立德树人
核心素养培养
启智
语文教研
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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