摘要
数字技术的广泛应用和商业模式的重大变革对传统商科人才培养提出挑战。面对新时代党和国家事业发展对商科人才培养的新要求,北京工商大学商学院积极转变培养思路,重构商科人才培养目标,优化商科人才培养体系,推进“思政教育引领三全育人、数智融合推进专业创新、国际导向提升培养质量”的商科人才培养特色改革,通过“一流专业、一流课程、一流教材”建设,推动商科人才培养创新改革。
基金
2022年北京高等教育本科教学改革创新项目“面向数字时代的新商科人才深度交叉融合培养体系研究与实践”
2021年北京工商大学教育教学改革研究项目(项目编号:jg2151017)的阶段性研究成果。
