优化治理·对症施策:薄弱学校转型提质的路径探寻

改善并提升义务教育阶段薄弱学校的办学品质,是促进义务教育均衡发展、推进教育公平的重要举措之一。基于北京市同文中学的变革实践,呈现学校由弱变强的具体路径和思考。首先是突出顶层谋划,通过更新办学理念、规划发展蓝图,凝心聚力谋求发展;其次是优化内部管理,通过完善管理制度、优化行政手段等方式,不断提升办学品质;最后是注重学习引领,通过搭建学习交流平台,激发师生求知热情,提升家长施教能力,实现家校共同成长。