聚力艺术课程融合 赋能学生核心素养

基于学校艺术特色优势和学生发展需求,学校自主研发了“合课程·弦乐尤尤”校本课程,建立“悦动南仲”艺术特色品牌。在实施过程中,通过一个目标、两个维度、三个结合、四个对话的“一二三四”课程实施策略,搭建课程框架,研发校本教材,有效促进学生艺术素养的培育和核心素养的全面落实。