小学信息科技课程思政的实践探索

新课标背景下,小学信息科技学科紧紧围绕学科核心素养目标,在“课程思政”的理念下,在教学设计、课堂教学、实践活动等各环节中渗透思政教育内容,充分发挥小学信息科技学科的课程育人功能。