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群文阅读在语文教学中的有效应用
被引量:
1
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摘要
在语文教学中,群文阅读是一种高效的教学模式。教师以特定的主题为核心,精心选择多篇阅读材料组织学生学习,以大容量的阅读强化学生的课堂学习,深化内容理解、主题体会和写法感悟,从而大大提高语文课堂的教学效果。
作者
汤成果
机构地区
江苏省南通市城西小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2023年第7期28-29,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
群文阅读
语文课堂
课堂学习
有效应用
教学效果
教学模式
精心选择
深化内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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