阅读课堂“语感生长点”发掘路径

语感是学生语文学习中需要培养的重要能力。教师在教学中培养学生语感需要从文本的语言出发,发掘具有语言经验的表达作为语感的生长点,引导学生逐渐形成良好的语感。一、在陌生语言中探寻学习语言文字运用是语文学习的重要任务,小学生受好奇心影响,喜欢关注新鲜事物,在阅读一篇课文时,有新鲜感的语言必然是学生首先关注的对象,这种有新鲜感的语言对小学生来说多数都是陌生的表达。