习作单元精读课文教学策略例析

统编教材在习作单元安排了精读课文学习,与普通单元的精读课文学习不同的是,习作单元中的精读课文主要是让学生在阅读中学习专项写作方法。下文以五年级上册第五单元的《太阳》为例,谈谈习作单元精读课文的教学策略。一、精准教学目标习作单元中的语文要素也有指向阅读的学习目标,这一目标不是对文本内容本身的关注,而是指向文本关键写作方法的理解。教师解读精读课文文本,需要从单元整体架构特点出发,采用前后勾连的策略,注重抓住体现关键写作方法的典范语段,从中探索、提炼适合学生学习的表达方法,作为精读课文学习的重要目标。