服务乡村振兴的研究生教育教学模式的构建——以广西为例

要推进乡村全面振兴,人才是关键。这需从源头上培养和输送一批批懂乡土、爱乡土、甘为乡土建设奉献的高素质复合型人才。探索高校构建研究生服务乡村振兴的三种教育教学模式:立足课堂内、外并重的教学模式,夯实研究生服务广西乡村振兴的基础;依托研究机构的研讨式教学模式,提升研究生深入广西基层的科研能力;聚焦研究生思政课主渠道的教学模式,筑牢研究生服务广西乡村振兴的意识。