摘要
本文针对新工科建设的要求,对光电信息科学与工程专业的实践教学进行了改革研究。从师资队伍建设、实践教学改革、学生科研素质的培养3个方面进行了改革研究,结果表明,教学改革有效提升了学生的实践能力。
出处
《中国设备工程》
2023年第17期253-255,共3页
China Plant Engineering
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目““新工科”建设背景下光电信息科学与工程专业人才培养新模式研究”(2018706)
湖南省普通高校实践教学建设项目“电子电气虚拟仿真实验中心”(2015274)
湖南省大学生创新创业训练计划项目[2020-191]。