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新闻传播学量化研究方法课程教改探析
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摘要
量化研究方法是新闻传播学研究与教学中的重要内容,本文以新闻传播学研究生量化研究方法的课程教改为对象,探讨了课程教改的几个基本问题。本文认为,量化研究方法的课程应注重对学生科学精神的培养,课程内容主要包括问卷调查、统计分析和内容分析,学习评价可采用分析自制问卷和分析既有数据两种方式。希望本文的讨论能给新闻传播学量化研究方法的课程教学改革带来一些启示。
作者
袁桐
机构地区
重庆师范大学新闻与传媒学院
出处
《新闻世界》
2023年第9期115-117,共3页
News World
关键词
新闻传播学
量化研究
研究方法
科学精神
课程教改
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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