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中国新型研究型大学PI制的运行机制与成效分析
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摘要
一、研究背景(一)美国研究型大学的PI制PI诞生之初即课题负责人,是课题研究内容和资源的支配者。后来,美国研究型大学将PI制从课题组织形式延伸为科研组织模式,即符合大学相关标准的科研人员都被赋予PI资格。美国PI制的首要原则是授予PI极高的科研决策权以保障学术自由,使其得以开展内在动机驱动型学理探究。
作者
朱柯锦
马近远
刘青松
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2023年第6期4-8,共5页
关键词
美国研究型大学
课题负责人
科研人员
学术自由
成效分析
内在动机
驱动型
支配者
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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