推进课程综合实践 助力育人方式变革

校本课程作为学校课程的重要组成部分,发挥着独特的育人功能。促进课程育人方式变革,可以从“跨学科融合”和“多方式结合”进行研究,应重点聚焦课程目标、内容、实施与评价等要素,在校本课程设计与实施层面进行课程的综合实践,从而发展学生的综合素养,促进学生全面而有个性的发展。