摘要
近年来,“男性青少年女性化倾向”的问题日益突出,这在很大程度上直接影响到男性青少年健全人格的形成。体育与健康教育是实现青少年全面发展的重要保障,阳刚品质的培养是男性青少年终身健康发展的必然要求,体育家庭作业则是实施体育与健康教育、促进男性青少年健康发展的一种有效措施和手段。为此,笔者从体育家庭作业的内容着手,切实有效地通过有针对性地体育家庭作业设计与应用,培养男性青少年阳刚品质,使其成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
基金
安徽省教研课题“男性青少年阳刚品质的培养研究——以马鞍山市中小学生为例”的研究成果,课题立项号为JK21121。