期刊文献+

基于大单元教学主题的整合策略

下载PDF
导出
摘要 大单元教学主题的整合很重要,科学的整合能促进教学效率的提高。整合要依据多个方面,可基于人物描写角度,品鉴形象的特征;可从作者表达情感的角度,领悟抒写情感的特点;可从文章表现手法角度,学习艺术表达技巧;可从文章体裁角度,探究某个类型文体知识的读写规律。
作者 姜敬然
出处 《中学语文》 2023年第24期3-4,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部