生本视角下的高中语文导学策略设计

在进行高中语文导学策略设计时,教师对生本学习需要展开调研,推出适合的教学方案,组织多样的教学活动,顺利打开学生学习视野,为学生主动研学创造条件,促进学生学科核心素养的发展。主体教育突出学生主体地位,教师围绕学生学习需要做设计和组织,能够为学生带来更多学习启迪和帮助。