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职业教育数字化转型视域下的学分银行建设探析

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摘要 数字化和学习型社会建设催生了教育基础性制度及评价机制的变革。学分银行建设及其有效实施可促进终身学习教育体系更加完善。文章阐述了教育数字化转型及学分银行的基本内涵,探讨了学分银行发展现状及建设思路,以期为数字时代终身学习制度体系建设提供参考。
出处 《科技经济市场》 2023年第6期53-55,共3页
基金 2022年甘肃省酒泉职业技术学院教改项目“基于‘1+X’证书制度的高职学分银行应用研究”(课题编号:2022XJYXM08)研究成果。
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