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巧用习作例文 提高学生写作能力
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摘要
习作例文作为部编版语文教材的重要组成部分,能够为学生的习作起到良好的示范以及引导作用。教师在开展教学时,要有意识地借助习作例文来对学生进行有针对性的引导,促使学生在习作的过程中做到有据可依、有规律可循,帮助学生获得良好的写作能力。文章从借助习作例文理解题意、搜集素材以及学习写作方法这三个方面入手,阐述了科学运用部编版语文教材习作例文的方法。
作者
李云
机构地区
江苏省涟水县南门小学
出处
《教育界》
2023年第23期74-76,共3页
关键词
习作
例文
部编版
教材
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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