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提升高校“形势与政策”课程教学的实效性

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摘要 “形势与政策”课程是高校近几年新开设的思想政治理论课中的一门主干课,具有很强的现实性。要提升这门课程教学的实效性,高校教师必须凝聚共识、整合资源,认真备课、精心讲授,拓展思路、创新形式。
作者 陈国林
出处 《开封文化艺术职业学院学报》 2023年第2期94-97,共4页 Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
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