摘要
“红色走读”活动有助于提升大学生在党史自信培育中的参与度和获得感,增强大学生党史自信培育的说服力和实效性。文章在分析“红色走读”存在问题的基础上,提出开展“红色走读”活动要拓展师生的有效参与和实质参与,提升活动内容和形式的个性化与创造性水平,推动活动过程与结果“走心”“走深”“走实”,推进成果汇编与宣传展示常态化和长效化,健全“红色走读”活动的条件保障机制,实现大学生党史自信培育的扩容、提质、增效等坚定大学生党史自信的路径。
出处
《广西青年干部学院学报》
2023年第4期46-52,共7页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金
江西省社会科学青年基金项目“中共领袖人物画传及其历史记忆表达研究”(22DJ20)
中国博士后科学基金面上项目“中共领袖人物画传及其历史记忆功能研究”(2022M721420)。
