音乐心理学视角下大学生音乐审美能力提升的实践探究

大学生音乐审美能力的培养至关重要。从音乐心理学视角出发,根据大学生音乐审美能力的不足,提出高校提升大学生音乐审美能力的实践途径,为高校美育工作提供一定的理论和实践基础。