核心素养理念下小学体育游戏化教学策略分析

新课标明确指出,现阶段的小学体育教学应该立足于培养学生的健康体魄,促进学生的身体素质与心理健康水平的同步提升,引导其逐步适应社会化的发展需求。由此可见,基于核心素养理念的指引,立足于促进学生的综合发展,训练学生的综合素质技能,才是当前小学体育教学的正确方向。教师也可以根据具体的教学情况,针对性的创新教学模式,丰富教学内容,利用游戏化的教学方法,激发学生的学习兴趣。