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谁是谁的幸运草

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摘要 开头写法一一扣题提示写什么:盛老师是我们的班主任,她经常对我们说:“你们是我的幸运草”中间写法——承头顺写详重点:那是一次“寻找身边四叶草”的班会活动。活动开始前,盛老师一脸神秘地告诉我们::“四叶草是三叶草的稀有变种,谁要是能找到四叶草,那他就是幸运儿。”
出处 《快乐青春(简妙作文)(小学生)》 2023年第9期11-12,共2页
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