传统文化与小学语文教学的融合

中华优秀传统文化有着重要的教育价值,它有利于丰富学生的知识储备,塑造学生的品格和增强学生的文化自信。如何将传统文化与语文课程教学相融合,是值得广大语文教师思考的课题。本文基于教学实践,提出了优秀传统文化与小学语文教学的融合策略:吃透教材内容,深挖文化内涵;创新教学方式,增加文化体验;开展主题活动,开阔文化视野。