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体验式学习在小学数学教学中的运用解析
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1
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摘要
新课改的实施对创新课堂教学方法提出了更高的要求,教师要结合实际情况,改变传统的教学模式,将新方法、新理念融入教学中,采用更加生动活泼的课堂教学方法,营造浓厚的学习氛围。体验式教学作为一种新的教学方法,可以从教学内容、教学氛围、师生相处方式等方面突破现行教学模式的局限,使小学数学教学质量得以提升。
作者
祁军英
机构地区
青海省西宁市富强巷回族小学
出处
《求知导刊》
2023年第20期47-49,共3页
关键词
体验式学习
小学数学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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