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小学道德与法治教学中融入社会主义核心价值观的对策
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摘要
新时代背景下,小学生的成长环境发生了明显的变化,教师在教学中要明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。文章主要阐述了在小学道德与法治教学活动中融入社会主义核心价值观的重要意义,探讨了在小学道德与法治教学中融入社会主义核心价值观的策略,以供参考。
作者
李小伟
机构地区
贵州省遵义市桐梓县狮溪镇中心学校
出处
《求知导刊》
2023年第20期101-103,共3页
关键词
小学
道德与法治
社会主义核心价值观
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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