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新课标下初中音乐欣赏课教学路径分析
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摘要
新课程改革的不断深入,对初中音乐教学提出了新的要求,初中音乐教学发生了较大的变化。文章对初中音乐欣赏课中存在的问题进行了简要分析,并提出了创新音乐欣赏课的教学方法,希望能够提高初中音乐教学的质量和效率。
作者
林俐
机构地区
浙江省金华市第五中学
出处
《求知导刊》
2023年第20期128-130,共3页
关键词
新课标
初中音乐
欣赏课
教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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