新课改背景下小学生数学问题提出能力的培养

在数学教学中,一些教师比较注重问题的解决,但数学活动并不只限于问题解决,问题提出也非常重要,数学的发展始于数学问题的提出。在数学课堂上,教师要站在学生立场,重视数学核心问题的提出,着力培养学生的数学问题提出能力。文章从多个方面对新课改背景下小学生数学问题提出能力的培养策略进行了探讨。