在小学数学教学中培养学生良好思维能力的策略

在小学数学教学中,培养学生的思维能力既符合数学学科的教学要求,又有利于学生综合能力的提升。文章分析了在小学数学教学中培养学生思维能力的必要性,指出小学数学教师应坚持知识性、主体性、质疑性的培养原则,根据学生的思维发展现状,结合课堂教学的内容,在满足学生思维发展需求、尊重学生思维个性的基础上,通过兴趣驱动、情境激发等策略,让学生的思维活跃起来,从而有效培养学生的思维能力。